Navazující magisterský studijní obor Anatomie a fyziologie rostlin
Žádost o akreditaci navazujícího magisterského studijního oboru Anatomie a fyziologie rostlin.
Žádost o akreditaci
Studijní program - kód: Biologie - 1501 T
Studijní obor: Anatomie a fyziologie rostlin
Typ studijního programu: magisterský
Forma studia: prezenční
Standardní doba studia: 2 roky
Profil absolventa studijního oboru:
Obor v současnosti integruje klasické disciplíny morfologické, anatomické a cytologické i poznatky z oborů biochemie a biofyziky a bezprostředně navazuje na problematiku genetickou a taxonomickou. Poznání životních procesů a funkcí rostlinných organismů bylo v poslední době velmi výrazně prohloubeno a rozšířeno poznatky z oboru molekulární biologie a genetiky. Také metodická základna oboru byla podstatně rozšířena technikami molekulárně biologickými a genetickými, včetně proteomiky a genomiky. Změnu názvu z původního "Anatomie a fyziologie rostlin" na nový název "Biologie rostlin" je uváženou reakcí na tyto skutečnosti a odpovídá i současnému světovému trendu.
Členění předmětů:
| Teoret. základ | Aplik. základ | Oborové předměty | Ostatní předměty | |
|---|---|---|---|---|
| Počet předmětů | 2 | 8 | 24 | 1 |
| Počet hodin za celé studium | 150 | 405 | 810 | min. 45 |
| Počet hodin přednášek | 75 | 225 | 660 | |
| Podíl (%) počtu přednášek zabezpečovaných prof. a doc. | 60% | 27% | 32% | |
| Podíl na prof. a doc. v hlavním prac. poměru na VŠ | 60% | 27% | 14% | |
| Podíl OA na předn. v hlavním prac. poměru na VŠ | 40% | 73% | 34% |
Návaznost studijního oboru:
Navazuje na bakalářský studijní program Biologie. Následujícím návazným studijním programem je doktorský program Biologie rostlin.
Studijní plán:
| Název a druh | Vyučující | Rozsah | Dop. roč. |
|---|---|---|---|
| Úvod do věd. práce v experim. biol. rostl. P | 0/3 Z | 3 | |
| Růst a vývoj rostlin P | Pavlová | 2/2 Z, Zk | 3 |
| Rostlinná cytologie P | Votrubová | 2/1 Z, Zk | 3 |
| Energetický metabolismus rostlin P | Tichá | 2/1 Z, Zk | 4 |
| Vybrané kap. z minerální výživy rostl. P | Černohorská | 2/1 Z, Zk | 4 |
| Ekofyziologie rostlin P | Pokorný | 2/0+1týden Z, Zk | 4 |
| Látkový metabolismus rostlin P | Snopek | 2/0 Zk | 4 |
| Fyziologická anatomie rostlin P | Votrubová | 3/1 Z, Zk | 4 |
| Rostlinné explantáty V | Lipavská | 2/2 Z, Zk | 4-5 |
| Základy zahradnictví V | Daněk | 1/1 Z, Zk | 4-5 |
| Buněčná biologie a biotechnologie rosl. V | Opatrný | 2/2 Z, Zk | 4-5 |
| Struktura a funkce rostlinné buňky V | Žárský | 4/0 Zk | 4-5 |
| Molekulární genetika rostlin V | Žárský | 2/0 Zk | 4-5 |
| Buněčný cyklus a buněčná morfogeneze V | Cvrčková | 2/0 Zk | 4-5 |
| Kvantitativní anatomie V | Albrechtová | 1/1 Z, Zk | 4-5 |
| Regulace translace a vývoj rostlin V | Čapková | 2/0 Zk | 4-5 |
| Biologie půdy V | Kubát | 2/0 Zk | 4-5 |
| Transport a distribuce látek v rostlinách V | Lipavská | 2/0 Zk | 4-5 |
| Fytohormony V | Macháčková | 2/0 Z, Zk | 4-5 |
| Vodní provoz rostlin V | Pospíšilová | 2/1 Z, Zk | 4-5 |
| Fotomorfogeneze V | Pavlová | 2/0 Zk | 4-5 |
| Rostliny a stres V | Prášil | 2/0 Zk | 4-5 |
| Vědecká komunikace V | Šesták | 2/0 Zk | 4-5 |
| Vybrané kapitoly z explantátovýck kultur V | Tichá | 2/0 Zk | 4-5 |
| Pokroky ve fyziologii a anatomii rostlin V | Tichá | 0/2 Z | 4-5 |
| Botanická mikrotechnika V | Soukup | 2/2 Z, Zk | 4-5 |
| Regulace genové exprese ve vývoji rostl. V | Žárský | 2/0 Zk | 4-5 |
| Cytoskelet eukaryotní buňky V | Hašek | 2/0 Zk | 4-5 |
| Jedy vyšších rostlin a hub V | Snopek | 2/0 Zk | 4-5 |
| Globální klimat. změny a jejich dopady na ekofyziologie V | Marek | 2/0 Zk | 4-5 |
| Speciální ekofyziologie lesních dřevin a porostů V | Marek | 2/0 Zk | 4-5 |
| Seminář z experimentální biologie rostl. V | Cvrčková | 1/0 Z | 4-5 |
| Fytopatologie V | Čeřovská | 2/0 Zk | 4-5 |
| Vodní provoz stromů V | Čermák | 2/0 Zk | 4-5 |
| Molekulární genetika rostlin V | Žárský | 2/0 Zk | 4-5 |
| Cytoskelet rostlin V | Zelenková | 2/0 Zk | 4-5 |
Další povinnosti: Povinností je vypracování diplomové práce.
Návrh témat prací:
příklady tématických okruhů diplomových prací:
Embryogeneze rostlin
Signální dráhy rostlin
Fyziologie stresu
Struktura a funkce cytoskeletu
Mechanismy buněčné ontogeneze a buněčné smrti
Fyziologická anatomie rostlin
Personální zabezpečení:
| Název pracoviště | Celkem | prof. celkem |
přepoč. počet p. |
doc. celkem |
přepoč. počet d. |
odb. asist. celkem |
z toho s věd. hodností |
lektoři | asistenti | vědečtí prac. |
THP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kat.antropologie a genetiky člověka | 40 | 7 | 0,3 | 17 | 3 | 5 | 5 | 1 | 6 | 4 | |
| odd. hydrobiologie (Katedra parazitologie a hydrobiologie) | 19 (12 přep.) | 2 | 0,6 | 0 | 0 | 4 (4) | 4 (4) | 0 | 2 (2) | 6 (1,5) | 5 (3,9) |
| Katedra fyziologie rostlin | 24 | 3 | 1 | 4 | 4 | 10 | 8 | 0 | 0 | 16 | 8 |
| V programu jsou jako přednášející a školitelé zapojeni další odborníci, kteří nejsou členy Katedry fyziologie rostlin PřF UK a jsou zaměstnanci jiných institucí, především Ústavu experimentální botaniky AVČR, Botanického ústavu AVČR, Výzkumného ústavu rostlinné výroby aj. | |||||||||||
| Katedra botaniky | 32 | 4 | 2,5 | 4 | 2 | 8 | 8 | 3 | 3 | 10 | 6 |
| Katedra fyziol.živ.a vývoj biol. - oddělení fysiologie a biochemie buňky a oddělení vývojové biologie | 44 | 8 | 3 | 6 | 2 | 8 | 6 | 5 | 9 | 6 | |
| Katedra fyziol.živ. a vývojové biologie - oddělení fyziologie živočichů a oddělení neurobiologie s externími pracovníky | 23 | 4 | 1,5 | 7 | 3,5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | |
| katedra genetiky a mikrobiologie | 26 | 2 | 1 | 5 | 5 | 6 | 6 | 0 | 4 | 2 | 8 |
| Parazitologie (k.parazitol.+hydrobiol.) | 17 | 2 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 0 | 2 | 5 | 3 |
| Katedra učitelství a didaktiky biologie | 3 | 1 | 6 | 2 | 5 | 5 | 1 | 15 | |||
Vědecká, výzkumná a tvůrčí činnost:
| články | ohlasy publikací | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pracoviště | celkem | z toho A1 | z toho A2 | A1+A2 | B | C | D | SCI | ostatní |
| Katedra antropologie a genetiky člověka | 168 | 37 | 98 | 135 | 18 | 20 | 209 | ||
| odd. hydrobiologie (Katedra parazitologie a hydrobiologie) | 29 | 12 | 3 | 15 | 1 | 12 | 0 | 27 | |
| Katedra zoologie | 463 | 147 | 234 | 339 | 73 | 102 | 34 | 3200 | 954 |
| Katedra fyziologie rostlin PřF UK | 130 | 77 | 43 | 120 | 10 | 31 | 0 | 986 | 0 |
| katedra botaniky | 610 | 150 | 380 | 530 | 125 | 65 | 0 | 1254 | |
| Katedra fyziol.živočichů a vývoj. biologie | 283 | 166 | 88 | 254 | 29 | >200 (**) | 3 (*) | ||
| (*) organizace EMBO kurzu: Window to the Zygote, kurz pod záštitou International Cell Research Organization; (**) Počet krátkých sdělení na mezinárodních konferencích v zahraničí i v ČR je vysoký a svědčí o intenzivních mezinárodních kontaktech. Většina prezentovaných výsledků je poté publikována v původních pracech. (+) Ohlasy jsou v oboru sledovány pouze prostřednictvím PubMed a SCI. |
|||||||||
| Katedra fyziologie živočichů a vývojové biologie - oddělení fyziologie živočichů a oddělení neurobiologie s externími pracovníky | 253 | 120 | 125 | 245 | 8 | 7 | > 1500 | ||
| Katedra fyziol. živočichů a vývoj. biologie | 500 | 223 | 17 | 240 | 20 | 10100 | |||
| Katedra genetiky a mikrobiologie, skupina mikrobiologie | 26 | 16 | 12 | 26 | 45 | ||||
| Odd. parazitologie (kat. parazitologie a hydrobiol.) | 157 | 103 | 16 | 119 | 8 | 159 | 0 | 2147 | 0 |
| katedra učitelství a didaktiky biologie | 15 | 10 | 25 | ||||||
| Katedra zoologie | 463 | 147 | 234 | 339 | 73 | 102 | 34 | 3200 | 954 |
Doplňující informace k tvůrčí činnosti mající vztah ke studijnímu programu:
Katedra antropologie a genetiky člověka
1/ Katedra je součástí výzkum.centra EuroMISE-Kardio, jehož náplní jsou aplikace biomed.statistiky, informatiky a epidemioilogie v ČR.
2/ Laboratoř molekulární antropologie a forenzní genetiky je činná v oblasti identifikace osob pro forenzní účely a také pro historický materiál.
3/ Studijní obor je návazný na další řadu aplikací jako např. klinická antropologie, archeologie, sociio-kulturní antropologie.
Katedra parazitologie a hydrobiologie
Oddělení hydrobiologie je dlouhodobým spoluřešitelem výzkumných projektů EU zaměřených na acidifikaci horských jezer a její ekologické aspekty, za sledované období především v projektech IV. (MOLAR: Measuring and modelling the dynamic response of remote mountain lake ecosystems to environmental change. A programme of mountain lake research) a V.rámcového programu Evropské komise (EMERGE: European mountain lake ecosystems: regionalisation, diagnostics & socio-economic evaluation - viz www.mountain-lakes.org), na nichž studenti participují formou diplomních prací.
Katedra botaniky
Katedra botaniky participuje na evropských projektech V. rámcového programu (TRANSPLANT, BIOHAB), programu ILTER (site: Krkonoše-Mts.) a celé řadě grantových projektů (GAČR, FRVŠ aj.), na nichž se velkou měrou podílejí studenti magisterského a doktorandského studia. Na katedře je sídlo předsedy české krajinně ekologické společnosti (Regionální organizace Mezinárodní asociace pro ekologii krajiny ČR) a sekretariátu České botanické společnosti - společné projekty, exkurze, konference apod. jsou významnou podporou výukové činnosti katedry. Součástí katedry jsou Univerzitní herbáře - největší sbírkové kolekce v ČR, patřící zároveň k nejvýznamnějším v Evropě a vyhledávané ve světovém měřítku (sběry T.Haenkeho z Jižní Ameriky, V. Krajiny z Austrálie, J.Rohleny z Balkánu atd. - celkem ca 2,5 miliónu položek). Dále jsou součástí katedry živé sbírkové kultury řas a mikroskopických hub stále získávající na atraktivnosti pro komerční sféru. Katedra edituje vlastní cizojazyčný časopis Novitates Botanicae.
Katedra fyziologie živočichů
Pracovníci zajišťující studijní obor fyziologie živočichů se podílejí na základním výzkumu podporovaném zahraničními i tuzemskými granty, výzkumným záměrem MŠMT (č. MSM 113100003) i výzkumným centrem molekulární a buněčné imunologie (ID kód projektu LN00A026).
Katedra parazitologie a hydrobiologie
Do údajů nejsou zahrnuti externí a mimokatedroví vyučující = výkaz se týká jen pracovníků oddělení parazitologie, kat. parazitologie a hydrobiologie.
Pracovníci oddělení parazitologie mají významné grantové aktivity (domácí i zahraniční, viz listy G), do jejichž řešení jsou zapojeni i studenti magisterského studia. Témata diplomových prací obvykle vycházejí z řešených grantových projektů a studenti jako členové řešitelských týmů získávají cenné zkušenosti pro svoji budoucí odbornou dráhu. Je pravidlem, že studenti (v rámci svých studijních aktivit při zpracovávání diplomové práce) prezentují výsledky svého výzkumu na domácích i zahraničních konferencích, vyjíždějí na zahraniční stáže (západní Evropa a USA) a mají velké šance uplatnit se po studiu i na zahraničních pracovištích. Oddělení parazitologie bylo v roce 2001 spoluorganizátorem 2 významných mezinárodních symposií ("COST: Anaerobic Protozoan Parasites: from Basic Science to Drug Targets", "Bird Schistosomes and Cercarial Dermatitis").
Katedra učitelství a didaktiky biologie
Tvorba kurikulárních dokumentů pro ZŠ a SŠ (vzdělávácí programy, osnovy, učebnice, rámcové vzdělávací programy).
Vytváření programů celoživotního vzdělávání učitelů biologie (další vzdělávání učitelů, doplňkové studium).
Péče o talentované žáky (biologická a ekologická olympiáda, scénáře pro televizní soutěže mládeže).
Akce dokumentů