Radim Kuba

Mgr. Radim Kuba

Kontaktní údaje:

E-mail: radim.kuba@natur.cuni.cz

Tel.: +420 221 95 1938

Pracovna: P51 (Viničná 7, přízemí vlevo)

Osobní stránky: http://www.prvnipomocprfuk.eu/radim-kuba/

Vědecko-výzkumná činnost:

Pod záštitou Katedry učitelství a didaktiky biologie se věnuji problematice první pomoci a běžné a krizové komunikaci. Zajišťuji výuku několika předmětů z těchto problematik. Výzkumně se zabývám např. zařazením výuky první pomoci ve školách, mapování rozšíření nesprávných postupů (miskoncepcí), emočním prožíváním jedince při poskytování první pomoci či faktory, které ovlivňují snahu pomoci postiženým osobám. Rovněž se podílím na projektech zabývajících se studijními dispozicemi studentů, jejich úspěchem ve vzdělávání a psychologickými charakteristikami s tím souvisejícími - např. vliv pořadí narození. Řeším tedy především výzkumné otázky týkající se vlivu rodinného prostředí jako nejdůležitějšího epigenetického faktoru na povahové rysy, sexuální strategie, řešení morálních dilemat, ale i na fyziologické či morfologické aspekty člověka.

Pedagogická činnost:

Vedené práce

Řešené:

Valeryia Adaladava: Kulturně behaviorální odlišnosti žáků z východní Evropy v prožívání a vnímání emocí

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Lucie Tichá: Identifikace stresových faktorů a jejich řešení v českém učitelském prostředí

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Petra Janečková: Návrh komplexního výukového programu první pomoci pro základní školy

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Kateřina Kročáková: Nebezpečná zvířata v České republice a jejich dopad na lidské zdraví

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Anežka Škvařilová: Negativní vzorce a rizikové chování pedagogů z pohledu žáků

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Gabriela Šrámková: Problematika veganství a možnosti zařazení do školní výuky

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Anežka Králová: Vliv hub na lidské zdraví – prevence, první pomoc a zařazení do výuky

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Natálie Kučerová: Znalosti, dovednosti, postoje a osobní zkušenosti žáků v problematice první pomoci

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Anna Stojka: (Trans)genderová problematika ve školách – postoje a znalosti českých učitelů

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2022, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Barbara Havlíková: Problémy ve výuce první pomoci z pohledu českých pedagogů

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2022, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Barbora Váňová: Vliv absolvování kurzu první pomoci na míru znechucení

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: Mgr. Jitka Třebická Fialová, PhD., Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Adéla Havlová: Problematika sebevražd a její souvislost s pořadím narození člověka

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Obhájené:

Andrea Macháčková: Šikana pedagogů ze strany žáků a možnosti řešení

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2022, obhájeno 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: Mgr. Marek Kasner, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Lucie Tichá: Stresové faktory učitelů a možnosti jejich zvládání

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2022, obhájeno 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: Mgr. Marek Kasner, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Barbara Havlíková: Faktory ovlivňující přístup a motivaci žáků základních a středních škol k učení se první pomoci

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2021, obhájeno 2022, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Viktorie Sasová: Vliv pořadí narození na člověka se zaměřením na prostřední děti

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2021, obhájeno 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Mgr. Václav Tichý: Postoje žáků a pedagogů k prvkům distanční výuky na 2. stupni ZŠ

• závěrečná práce CŽV, řešeno od 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Barbora Váňová: Problematika znechucení a jeho vztah k poskytování první pomoci

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2020, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: Mgr. Jitka Třebická Fialová, PhD., Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Adéla Havlová: Vliv pořadí narození na vybraná duševní onemocnění

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2019, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Bc. Zdeňka Hubínková: Příprava didaktických materiálů pro výuku první pomoci na 2. stupni základních škol a středních školách

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2019, obhájeno 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra pedagogiky, PedF UK

Hana Loudová: Aktuální trendy ve výuce biologie ve školách se zaměřením na první pomoc

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2020, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Karolína Chrenová: Vliv nevlastních členů rodiny na osobnost člověka

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2020, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Petra Peňázová: Fyziologické aspekty tonutí

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2020, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: RNDr. Jitka Žurmanová, Ph.D., Katedra učitelství a didaktiky biologie / Katedra fyziologie, PřF UK

Slavomil Jurnečka, DiS.: Aspekty výuky laické první pomoci z pohledu zdravotnického záchranáře

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Vysoká škola zdravotnická, o.p.s., Praha

Bc. Lenka Ročková: Dovednosti žáků v první pomoci na 2. stupni základních škol – kardiopulmonální resuscitace

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Iveta Sekerášová: Faktory ovlivňující ochotu poskytnout první pomoc u běžné a pedagogické veřejnosti v České republice

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2023, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Mgr. Anna Podojilová: Srovnávání sourozenců ze strany pedagogů s ohledem na jejich pořadí narození a jeho možné důsledky

• závěrečná práce CŽV, řešeno od 2018, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Arina Polienko: Sourozenecké konstelace a jejich vliv na sociálně patologické jevy

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2022, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Andrea Havlová: Faktory ovlivňující ochotu poskytnout laickou první pomoc jako modelový příklad prosociálního chování

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2018, obhájeno 2019, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: prof. RNDr. Jaroslav Flegr, CSc., Katedra učitelství a didaktiky biologie / Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Mgr. Anežka Tomášková: Úroveň znalostí pedagogů v poskytování psychologické první pomoci při výuce témat první pomoci

• závěrečná práce CŽV, řešeno od 2018, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Adéla Křečková: Analýza miskoncepcí v první pomoci u pedagogů a veřejnosti v ČR

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, obhájeno 2020, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: Mgr. Radka Dvořáková, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Pavlína Šámalová: Inovace výuky somatologie na kurzech zdravotník zotavovacích akcí

• závěrečná práce CŽV, řešeno od 2017, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie

Bc. Hana Daňková (Pitáková): Vliv pořadí narození a pohlaví sourozenců na sexuální chování a preference

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: prof. RNDr. Jaroslav Flegr, CSc , Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Bc. Gabriela Zvěřinová: Analýza miskoncepcí v první pomoci u pedagogů základních škol a gymnázií v České republice

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, obhájeno 2018, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, konzultant: Mgr. Radka Dvořáková, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Hana Pitáková: Sourozenecké konstelace a jejich vliv na sexualitu člověka

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2016, obhájeno 2017, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Viktorie Poneszová: Rozdílný přístup rodičů k potomkům a faktory to ovlivňující

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2016, obhájeno 2017, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Dominik Horký: Sourozenecké konstelace a jejich vliv na IQ

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2015, obhájeno 2016, vedoucí práce: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Konzultované práce

Mgr. Martina Krejčí: Praktické cvičení ze srovnávací anatomie opěrné soustavy obratlovců

• závěrečná práce CŽV, řešeno od 2018, obhájeno 2020, vedoucí práce: Mgr. Dvořáková Radka, Ph.D., konzultant: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Lucie Drtinová: První pomoc v učebnicích přírodopisu a biologie pro 2. stupeň ZŠ a SŠ

• závěrečná práce CŽV, řešeno od 2018, obhájeno 2021, vedoucí práce: Mgr. Gabriela Zvěřinová, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Daniela Roreitnerová: Analýza školních vzdělávacích programů přírodopisu na druhém stupni základních škol

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, obhájeno 2020, vedoucí práce: RNDr. Vanda Janštová, Ph.D., konzultant: Mgr. Radim Kuba, Katedra učitelství a didaktiky biologie, PřF UK

Bc. Dominika Schejbalová: Zátěžové faktory plynoucí z vytěžování tísňových volání v rámci Telefonního centra tísňového volání 112 a tísňové linky 150

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, obhájeno 2018, vedoucí práce: Ing. Roman Říha, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Fakulta biomedicínského inženýrství, ČVUT

Bc. Pavla Dostálová: Analýza emoční a psychické zátěže pracovníků tísňových linek

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, obhájeno 2018, vedoucí práce: Ing. Roman Říha, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Fakulta biomedicínského inženýrství, ČVUT

Bc. Kamila Michalíková: Analýza dopadu psychické zátěže na oběti dopravních nehod a zasahující členy IZS

• magisterská diplomová práce, řešeno od 2017, vedoucí práce: Ing. Roman Říha, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Fakulta biomedicínského inženýrství, ČVUT

Tereza Fliegerová: Vliv výkonu profese v rámci krajského operačního a informačního střediska Hasičského záchranného sboru České republiky na kvalitu spánku

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2016, obhájeno 2017, vedoucí práce: Ing. Roman Říha, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Fakulta biomedicínského inženýrství, ČVUT

Dominika Schejbalová: Zátěžové faktory plynoucí z vytěžování tísňových volání v rámci Telefonního centra tísňového volání 112 a tísňové linky 150

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2016, obhájeno 2017, vedoucí práce: Ing. Roman Říha, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Fakulta biomedicínského inženýrství, ČVUT

Kamila Michalíková: Emoční prožívání jedince při dopravní nehodě

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2014, obhájeno 2016, vedoucí práce: Ing. Roman Říha, konzultant: Mgr. Radim Kuba, Fakulta biomedicínského inženýrství, ČVUT

Barbora Kneblová (Jislová): Vliv pořadí narození na osobnostní profil jedince studovaný pomocí Cattellova, Cloningerova a Big Five dotazníku

• bakalářská diplomová práce, řešeno od 2013, obhájeno 2015, vedoucí práce: prof. RNDr. Jaroslav Flegr, CSc., konzultant: Mgr. Radim Kuba, Katedra filosofie a dějin přírodních věd, PřF UK

Granty

Hlavní řešitel:

2018 – IP – projekt „Zkvalitnění a výzkum praktické výuky resuscitace u studentů učitelství a pedagogů z praxe“; PřF UK

2015 – 2018 – GAUK – projekt č. 269215 Rodinné konstelace jako epigenetický faktor ovlivňující člověka

Vedoucí projektu

2022 – 2023 – GAUK – projekt č. 368222 Vliv absolvování kurzu první pomoci na míru znechucení (řešitel Bc. Barbora Váňová)

2021 – 2021 – GAUK – projekt č. 382421 Faktory inhibující ochotu poskytnout první pomoc (řešitel Bc. Iveta Sekerášová)

2019 – 2020 – GAUK – projekt č. 1568619 Rodinné konstelace a jejich vliv na sexualitu člověka (řešitel Bc. Hana Daňková)

Spoluřešitel/spolupráce:

2017 – 2018 – SGS – Motivace a partnerské vztahy hasičů – projekt č. SGS18/101/OHK4/1T/17; FBMI, ČVUT

2017 – 2018 – GAUK – projekt č. 1494217 Estetické vnímání květů člověkem – odlišnosti v hodnocení krásy živých květin a jejich fotografií

2016 – 2018 – GAČR – projekt č. P407/15/05048S Percepce potenciálních oponentů a spojenců v kontextu fyzických konfrontací

2016 – 2018 – GAČR – projekt č. P407/16/20958 Role chovu koček a psů a některých s nimi asociovaných nákaz při vzniku klinických a subklinických forem deprese, OCD, fobií a psychóz

2015 – 2016 – GAUK – projekt č. 388315 Morfologické vlastnosti květů a jejich atraktivita pro člověka

Publikační činnost:

Odborné publikace (impaktované):

Kácovský, P., Jedličková, T., Kuba, R., Snětinová, M., Surynková, P., Vrhel, M., & Urválková, E. S. (2023). Czech and Slovak intended curricula in science subjects and mathematics: a comparative study. International Journal of Science Education, 1-22.

Kácovský, P., Jedličková, T., Kuba, R., Snětinová, M., Surynková, P., Vrhel, M., & Urválková, E. S. (2021). Lower secondary intended curricula of science subjects and mathematics: a comparison of the Czech Republic, Estonia, Poland and Slovenia. Journal of Curriculum Studies, 1-22.

Krejčová L., Kuba R., Flegr J., Klapilová K. (2020). Kamasutra in practice: The use of sexual positions in the Czech population and their association with female coital orgasm potential. Sexual Medicine. DOI: 10.1016/j.esxm.2020.07.003

Flegr J., Kuba R., Kopecký R. (2020). Rhesus-minus phenotype as a predictor of sexual desire and behavior, wellbeing, mental health, and fecundity. PLoS ONE 15(7): e0236134. DOI: 10.1371/journal.pone.0236134

Fialová J, Třebický V, Kuba R, Stella D, Binter J, Havlíček J. 2020 Losing stinks! The effect of competition outcome onbody odour quality. Phil. Trans. R. Soc. B 375:20190267. http://dx.doi.org/10.1098/rstb.2019.0267

Třebický, V., Fialová, J., Stella, D., Coufalová, K., Pavelka, R., Kleisner, K., Kuba, R., Štěrbová, Z. & Havlíček, J. (2019). Predictors of Fighting Ability Inferences Based on Faces. Frontiers in Psychology, 9(2740). doi:10.3389/fpsyg.2018.02740

Kuba, R., Flegr J. & Havlíček J. (2018). The effect of birth order on the probability of university enrolment. Intelligence, 70, 61-72. doi:10.1016/j.intell.2018.08.003.

Flegr, J., & Kuba, R. (2016). The Relation of Toxoplasma Infection and Sexual Attraction to Fear, Danger, Pain, and Submissiveness. Evolutionary Psychology, 14(3).

Odborné publikace (recenzované, neimpaktované):

Kuba, R., & Hubínková, Z. (2023). Didaktické materiály pro samostatnou práci žáků během výuky první pomoci. Biologie-Chemie-Zeměpis, 32(3), in press.

Kuba, R., & Havlíková, B. (2023). Problémy ve výuce první pomoci z pohledu českých pedagogů. Biologie-Chemie-Zeměpis, 32(2).

Kuba, R., Sekerášová, I. & Ročková, L. (2023). Faktory ovlivňující ochotu poskytnout první pomoc a jejich využití při výuce první pomoci. Biologie-Chemie-Zeměpis, 32(1), 27-38.

Janštová, V., Hančlová, D. & Kuba, R. (2022). Analýza školních vzdělávacích programů přírodopisu na druhém stupni pražských základních škol. Pedagogika, 72(1).

Poupová, J., Janštová, V., Kuba, R., & Mourek, J. (2019). A Comparative Analysis of the Biological Parts of the National Curricula in Lower Secondary Education in the Czech Republic and Selected Post-Communist Countries. Scientia in educatione, 10(3).

Kuba, R., Říha, R., Zvěřinová G. & Křečková A. (2019). Aktuální trendy ve výuce první pomoci aneb vzdělávání budoucích i současných pedagogů zážitkovou pedagogikou. Biologie-Chemie-Zeměpis, 28(2), s 37-47. doi: 10.14712/25337556.2019.2.5

Říha, R., Křivánková, V., Kuba, R. & Malíř, P. (2018). AED as Motivation for Membership in Volunteer Fire Brigade and Problems with its Usage. Spektrum, 2018(2), s 13-16.

Další publikace a výstupy:

Kuba, R., Dvořáková R., Melounová K., Pinkr T., & Valentová M. (2021). První pomoc: Metodická příručka pro výuku I. 1 vyd. Praha: Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta.

Kuba a kol. (2020). První pomoc I (vysokoškolské skriptum). Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, katedra učitelství a didaktiky biologie. ISBN 978-80-7444-078-6

Krejcova, L., Klapilova, K., Kuba, R., & Flegr, J. (2017). Prevalence of sexual positions in Czech citizens and the association with female orgasm potential. Journal of Sexual Medicine, 14(4), E145-E145.

Klapilova, K., Binter, J., Kuba R., & Flegr, R. (2016). Seeking for sexual normality: sexual activities across Czech population. Journal of Sexual Medicine, 13(5), S226-S226.

Kuba, R. (2015): Metodická příručka pro výuku první pomoci – výuka nadstandardních témat. Závěrečná práce CŽV. Praha, Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta.

Kuba, R. (2015): Vliv rodinných konstelací na vzdělání s ohledem na věkové odstupy a pohlaví sourozenců. Magisterská diplomová práce. Praha, Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta.

Kuba, R. (2012): Sourozenecké konstelace a jejich vliv na osobnost člověka. Bakalářská diplomová práce. Praha, Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta.

Konference:

2023 – účast na XII. konferenci České resuscitační rady (ČRR, 9. 6. 2023, Praha, ČR)

2022 – účast na XI. konferenci České resuscitační rady (ČRR, 10. 6. 2022, Praha, ČR)

2021 – účast na X. konferenci České resuscitační rady (ČRR, 11. 6. 2021, Praha, ČR)

2019 – účast na konferenci „Výuka první pomoci zážitkem IV“ (ZDrSEM – první pomoc zážitkem, z.s., 2. 11. 2019, Praha, ČR) – přednáška „Faktory ovlivňující ochotu poskytnout první pomoc z pohledu evoluční biologie“

2019 – účast na konferenci „Humans in Evolutionary Perspective“ (Conference of the Polish Society for Human and Evolution Studies – PTNCE; 24. – 27. 9. 2019, Praha, ČR) – poster „The Effect of Birth Order on Educational Achievements“

2019 – účast na konferenci „New Perspectives in Science Education“ (21. – 22. 3. 2019, Florencie, Itálie) – poster „The Effect of Birth Order on Educational Achievements“

2019 – účast na konferenci „Humans in Evolutionary Perspective“ (PTNCE, 24. – 27. 9. 2019, Praha, ČR) – poster „The Effect of Birth Order on Educational Achievements“

2018 – účast na konferenci „1000 podob krizové intervence III“ (REMEDIUM Praha o.p.s., 6. – 7. 11. 2018, Praha, ČR)

2018 – účast na konferenci „Výuka první pomoci zážitkem III“ (ZDrSEM – první pomoc zážitkem, z.s., 3. 11. 2018, Praha, ČR) – přednáška „Analýza miskoncepcí v první pomoci u pedagogů základních škol a gymnázií v České republice“

2018 – účast na mezinárodní konferenci didaktiky přírodních věd – DidSci+ (Conference on Research in Didactics of the Sciences, 25.  – 27. 6. 2018, Praha, ČR) – plenární přednáška „Zážitková pedagogika a její využití ve vzdělávání budoucích i současných učitelů na příkladu kurzů první pomoci“ a poster „The Effect of Birth Order on Educational Achievements“

2018 – účast na VIII. konferenci České resuscitační rady (ČRR, 8. 6. 2018, Praha, ČR)

2017 – účast na konferenci „Výuka první pomoci zážitkem II“ (ZDrSEM – první pomoc zážitkem, z. s., 11. 11. 2017, Praha, ČR)

2017 – účast na VII. konferenci České resuscitační rady (ČRR, 9. 6. 2017, Praha, ČR)

2017 – účast na konferenci a letní škole "6th Summer Institute" (International Society for Human Ethology, ISHE, 4. – 6. 6. 2017 Boise, Idaho, USA) – poster "Who is the second kindest relative? New support for the theory of paternity uncertainty."

2017 – účast na konferenci "29th Annual Meeting" (Human Behavior and Evolution Society, HBES, 31. 5. – 3. 6. 2017 Boise, Idaho, USA) – poster "The age-gap and gender do matter! The effect of gender and age difference between siblings on educational achievements."

2017 – účast a spolupořádání odborného semináře „Výuka první pomoci zážitkem“ (5. 4. 2017, Katedra zdravotní tělesné výchovy a tělovýchovného lékařství FTVS ve spolupráci s Katedrou učitelství a didaktiky biologie PřF UK, Praha, ČR) – přednášky „Klíčová a okrajová témata první pomoci“ a „Vzdělávání žáků versus vzdělávání učitelů“

2017 – účast na konferenci „EDUCO 2017 – Výzkum v přípravě učitelů přírodovědných, zemědělských a příbuzných oborů“ (23. – 25. 3. 2017, Institut vzdělávání a poradenství ČZU v Praze, Tatranská Štrba, Slovensko) – přednáška „Vzdělávání budoucích i současných pedagogů v nadstandardních tématech první pomoci“

2017 – účast na konferenci „Spolupráce IZS při MÚ a katastrofách – cvičení vs. realita“ (1. 3. 2017, Koordinační středisko medicíny katastrof při Fakultní nemocnici Brno, Brno, ČR)

2016 – účast na konferenci „Učebnice v oborově didaktických souvislostech: tvorba – hodnocení – používání“ (8. 12. 2016, Brno – Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, ČR)

2016 – účast na konferenci „První pomoc v boji“ (3. 12. 2016, pořádáno Via–Protect oddělení taktické a bojové medicíny, Hradec Králové)

2016 – účast na konferenci „Výuka první pomoci zážitkem“ (ZDrSEM – první pomoc zážitkem, z.s., 12. 11. 2016, Praha, ČR) – přednáška „Výuka první pomoci na PřF UK aneb vzdělávání budoucích i současných pedagogů“

2016 – účast na konferenci České a Slovenské etologické společnosti (ČSEtS, 2. – 5. 11. 2016, Nitra, SR) – přednáška „Vliv pohlaví a věkového odstupu na projev efektu sourozeneckých konstelací“

2016 – účast na konferenci „Aspekty práce pomáhajících profesí – Zdravotnické a humanitární aspekty řešení krizových situací“ (Společnost pro radiobiologii a krizové plánování České lékařské společnosti Jana Evangelisty Purkyně/ČVUT v Praze – Fakulta biomedicínského inženýrství, 7. 10. 2016, Praha, ČR) – přednáška „Partnerské vztahy v rodinách pomáhajících profesí“

2016 – účast na konferenci "XXIII Biennial Congress on Human Ethology" (International Society for Human Ethology, ISHE, 1. – 5. 8.2016 Stirling, Scotland, United Kingdom) – poster "How big is the difference? The effect of gender and age–gap between siblings on educational achievements"

2016 – účast na VI. konferenci České resuscitační rady (ČRR, 3. 6. 2016, Praha, ČR)

2016 – účast na konferenci "The 11th Annual Conference of European Human Behaviour and Evolution Association" (EHBEA, 5. – 8. 4. 2016, London, United Kingdom) – poster "Firstborns are overrepresented among biology students: The influence of family constellation on education considering age–gap and gender of siblings"

2015 – účast na konferenci České a Slovenské etologické společnosti (ČSEtS, 4. – 7. 11. 2015, České Budějovice, ČR) – poster „Jsou prvorození lepší biologové? Vliv rodinných konstelací na vzdělání s ohledem na věkové odstupy a pohlaví sourozenců“

 2015 – účast na konferenci European Resuscitation Council (ERC, 29. – 31. 10. 2015, Praha, ČR)

2014 – účast na konferenci The European Conference on Behavioural Biology (ECBB, 17. – 20. 7. 2015, Praha, ČR) – člen organizačního týmu

2010 – Schola Ludus, Nové Hrady (12. místo na závěrečném mezinárodním sympóziu, projekt „The Periodicity of water dissolved oxygen in algae culture“; kategorie „collage students“)

2009 – Letní akademický kurz (LAK), Nové Hrady (2. místo na závěrečném mezinárodním sympóziu, projekt „Carrying capacity of residues from biogas station studying on photosyntetic oxygen releasing“; kategorie „high school students“)

2008 – Letní akademický kurz (LAK), Nové Hrady (8. místo na závěrečném mezinárodním sympóziu, projekt „Life cycle of Scenedesmus quadricauda“, kategorie „high school students“; spoluúčast na projektu „Cytocompatibility of methal layers“)

Stáže a zahraniční pobyty:

10.-13.3.2023 Pedagogická stáž – Irsko

22.-24.1.2023 Pedagogická stáž - Finsko

Vzdělání:

2009-2012 Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta

• bakalářské studium (program: Biologie, obor: Biologie)
• bakalářská práce: "Sourozenecké konstelace a jejich vliv na osobnost člověka"
• vedoucí závěrečné práce: prof. RNDr. Stanislav Komárek, Dr.

2012-2015 Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta

• magisterské studium (program Biologie, obor Teoretická a evoluční biologie)
• diplomová práce: "Vliv rodinných konstelací na vzdělání s ohledem na věkové odstupy a pohlaví sourozenců"
• vedoucí závěrečné práce: prof. RNDr. Jaroslav Flegr, CSc.

2012-2015 Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta

• mimořádné studium k získání pedagogické způsobilosti
• (učitelství biologie pro střední školy)
• závěrečná práce: "Metodická příručka pro výuku první pomoci - výuka nadstandardních témat"
• vedoucí závěrečné práce: Mgr. Radka Marta Dvořáková

2015 - dosud Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta

• doktorské studium (obor Teoretická a evoluční biologie) v rámci programu "Ph.D. STARS"
• disertační práce: Rodinné konstelace jako epigenetický faktor ovlivňující člověka
• vedoucí závěrečné práce: prof. RNDr. Jaroslav Flegr, CSc.

Doplňkové vzdělání

• 2023 – Diagnostika vztahů ve třídě (SORAD) (8 h, akreditováno MŠMT), AUDENDO, lektor Mgr. Karolína Homolová
• 2023 – Diagnostika vztahů ve třídě (B-3 a B4) (8 h, akreditováno MŠMT), AUDENDO, lektor PhDr. Richard Braun, Ph.D.
• 2023 – AI pro začátečníky (3 h, webinář), Centrum celoživotního vzdělávání UK, lektor Mgr. Jitka Štádlerová
• 2023 – Faktory pracovní zátěže a zvládání pracovního stresu (4 h, webinář), Centrum celoživotního vzdělávání UK, lektor PhDr. Jan Gruber, Ph.D. (Katedra andragogiky a personálního řízení, Filozofická fakulta, UK)
• 2023 – Sebepoškozování u dětí a mladistvých (8 h, akreditováno MPSV), Velký vůz Sever – poradenské a vzdělávací centrum, z.ú., lektor Lenka Ottová
• 2022 – Vyjednávání jako komunikační technika (4 h, webinář), Centrum celoživotního vzdělávání UK, lektor Mgr. Bc. Ivana Šípová, Ph.D. (Katedra psychologie, Filozofická fakulta, UK)
• 2022 – Řešení pracovních konfliktů a mediace (4 h, webinář), Centrum celoživotního vzdělávání UK, lektor PhDr. Jan Gruber, Ph.D. (Filozofická fakulta, UK)
• 2022 – Smluvní výzkum – příklady a zkušenosti (2 h, webinář), Centrum celoživotního vzdělávání UK, lektor prof. MUDr. Mgr. Zbyněk Tonar, Ph.D. (Lékařská fakulta v Plzni, UK)
• 2022 – Krizová intervence dneška aneb jak pracovat s klienty v tématech válečného konfliktu (2 h, webinář), Akademie psychologie, lektoři PhDr. Daniela Vodáčková a Jan Vališ, DiS.
• 2021 – 2023 – Specializační studium pro školní metodiky prevence (250 h, akreditováno MŠMT), Prev-Centrum, z.ú.,
• 2018 – Pokračovací krizová intervence tváří v tvář (PKI) (96 h, akreditováno MPSV), REMEDIUM Praha o.p.s.
• 2018 – Práce s traumatizovaným klientem (48 h, akreditováno MPSV), REMEDIUM Praha o.p.s.
• 2018 – Základy práce s dítětem v krizi  (16 h, akreditováno MPSV), REMEDIUM Praha o.p.s.
• 2017 – Účast na kurzu „Rescue Camp 2017“ (dvoudenní kurz), AZ-Medica Educa, s.r.o., Pracov
• 2017 – Specifika krizové intervence u člověka se sebevražednými tendencemi (jednodenní kurz, akreditováno MPSV), Centrum vzdělávání Fokus, Praha
• 2017 – Základní krizová intervence (56 h), REMEDIUM Praha o.p.s.
• 2017 – Psychologická první pomoc pro laiky, lektor: Petr Kaňka, Praha
• 2016 – Slovní hodnocení žáků jako součást individuálního vzdělávacího plánu – Národní ústav pro vzdělávání (NÚV), Praha
• 2016 – Účast na cvičení Rescue Marathon VII (pořádáno Českým červeným křížem)
• 2016 – První pomoc pro odlehlá místa (First Aid Emergence Remote Distance) – certifikovaný kurz, SHOCK, s.r.o. ve spolupráci s FN Brno, Praha
• 2013 – Člen první pomoci – školitel první pomoci – rekvalifikační program, ZDrSEM, Praha
• 2013 – Zdravotník zotavovacích akcí – rekvalifikační program,  ZDrSEM, Praha
• 2012 – První pomoc při aktivitách v přírodě – kurz první pomoci, PřF UK, Praha
• 2012 – Zdravotník zotavovacích akcí – rekvalifikační program, PřF UK, Praha
• 2011 – Kurz první pomoci – Základní norma zdravotnických znalostí, Záchranáři Žatec, o. s., Praha
• 2009 – Vzdělávací kurz „Energie pro jihočeský venkov“, CASTECH, Nové Hrady
• 2008 – Účast na cvičení „Europa Secura“ (vojenský prostor Brdy, organizace: Institut pro evropskou politiku – Europeum ve spolupráci s Armádou ČR)
• 2008 – Jazykový kurz německého jazyka, Bärnkopf, Rakousko
• 2008 – Vzdělávací kurz „Energie pro jihočeský venkov“, Akademické a univerzitní centrum Nové Hrady
• 2007  – Jazykový kurz německého jazyka, Bärnkopf, Rakousko

Zaměstnání:

září 2020 – dosud – Univerzita Karlova, PřF, Katedra učitelství a didaktiky biologie – asistent

duben 2018 – dosud – Základní škola a mateřská škola K Dolům v Praze 12 – sociální pedagog (DPP)/ pedagog (od 2020 částečný pracovní poměr)

září 2017 – srpen 2020 – Univerzita Karlova, PřF, Katedra učitelství a didaktiky biologie – vědecký pracovník s podílem na výuce

leden 2017 – září 2017 – Univerzita Karlova, PřF, Katedra učitelství a didaktiky biologie – spolupráce na didaktickém a pedagogickém výzkumu (DPČ)

listopad 2016 – dosud ZŠ a MŠ K Dolům, Praha – lektor primární prevence a kolektor podpůrných skupin pro žáky základní školy

listopad 2015  – dosud  – UK v Praze, PřF, Katedra učitelství a didaktiky biologie – podíl na organizaci a výuce kurzů „První pomoc pro pedagogy“ (lektor, šéflektor)

srpen 2015 – leden 2018 – Národní ústav duševního zdraví (NÚDZ), Klecany – junior researcher/ Ph.D. student (výzkumný program VP3 – Národní elektronický systém duševního zdraví a monitorování stavu mozku, Pracovní skupina vývojové a sociální percepce, vedoucí skupiny: doc., Mgr. Jan Havlíček, Ph.D.)

prosinec 2013 – dosud – UK v Praze, PřF, Katedra učitelství a didaktiky biologie – podíl na výuce předmětů „První pomoc ve škole“ a výuce akreditovaných kurzů CŽV „Zdravotník zotavovacích akcí“ (lektor, šéflektor)

srpen 2012 – dosud – UK v Praze, PřF, Letní tábory Přírodovědců, zdravotník (od 2014 hlavní zdravotník)

červen 2012 – prosinec 2013 – UK, PřF, Katedra učitelství a didaktiky biologie – podíl na výuce předmětů „První pomoc ve škole“ a výuce akreditovaných kurzů CŽV „Zdravotník zotavovacích akcí“ (stážista)