Katedra učitelství a didaktiky biologie
Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Kontakty

Katedra učitelství a didaktiky biologie

Přírodovědecká fakulta Univerzity Karlovy v Praze
tel.: 221 951 868
kudbi@natur.cuni.cz

vedoucí katedry:
RNDr. Alena Morávková, Ph.D.
kudbi@natur.cuni.cz
tel.: 221 951 868
Viničná 7, přízemí, dveře č. 35

Co nás čeká

Fakultní | Sekční | Katedrové

Více

Fakulta v médiích
Přečtěte si o nás

Fakultní | Sekční | Katedrové

Více

Nový předmět pro učitele - Vzdělávání pro udržitelný rozvoj

nový předmět převážně pro budoucí učitele VŠECH přírodovědných předmětů
Čas 30.01.2012   00:00
30.06.2012   00:00
Přiložený soubor: Vzdelavani_udrzitelny_rozvoj.pdf
Přidat událost do kalendáře vKalendář (Windows, Linux)
iCal (Mac OS X)


V letním semestru 2011/2012 otvíráme zcela nový volitelný předmět "Vzdělávání pro udržitelný rozvoj - didaktické přístupy" (MB180P24) dr. Svatavy Janouškové z Centra pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze.

Cílem předmětu je představit Vám koncept udržitelného rozvoje, který je v současnosti u nás i celosvětově prosazován na různých úrovních (mezinárodní i národní politické strategie, různé typy národních a mezinárodních nepolitických iniciativ, firemní kultura) a předestřít možnosti, jak tuto problematiku didaktizovat, tedy přenášet na úroveň základních a středních škol. Dozvíte se také, jakým způsobem je možné tento typ vzdělávání hodnotit na úrovni vzdělávacích výstupů i kompetencí, a jak k jeho hodnocení přistupují mezinárodní výzkumy.

Kurz je v SISu veden jako přednáška 2/0 zakončená zkouškou a ohodnocená 3 kredity. Další informace o předmětu najdete v příloze a v SISu.

Pokud dr. Janouškovou neznáte, zde je pár řádek o její osobě:
RNDr. Svatava Janoušková, Ph. D. pracuje v Centru pro otázky životního prostředí UK, zabývá se především "Indikátory vzdělávání se zaměřením na vzdělávání pro udržitelný rozvoj, sociální indikátory (hodnotově orientované postoje)". Podílí se na českém i mezinárodním pedagogickém výzkumu, především v oblasti indikátorů kvality vzdělávání. Tento pojem zavedla do didaktik přírodních věd v ČR. Publikuje v pedagogických časopisech, vydává učební texty pro různé stupně škol, podílela se na přípravě RVP G, ale je také spoluautorkou dvou populárně naučných knih s přírodovědnou tématikou.

Pokud Vás předmět zaujal a uvažujete o tom, že byste ho absolvovali, vyplňte prosím následující formulář.  Využíváme této formy proto, že jsme v mezidobí, kdy je zavřený SIS a nechceme domluvu ohledně výuky nechávat až na začátek semestru.

Akce dokumentů